ტრენინიგის მეშვიდე დღე
დავათვალიერეთ ერთმანეთის მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომები, ნამუშევრებზე გავაკეთეთ უკუკავშირი და ვისაუბრეთ, რა მნიშვნელობა აქვს უკუკავშირს მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შექმნისას.ასევე გავიარეთ მოდული 5 და 6-ის ნაწილი.ვისაუბრეთ თუ რამდენად მნიშვნელოვანია მოსწავლის ჩართვა შეფასების პროცესში. განვიხილეთ შეფასების სტრატეგიები,დავათვალიერეთ შეფასების სქემები, ფორმები, ჩეკლისტები და მოვარგეთ ფორმები ჩვენს შეფასების სქემებსა და ჩეკლისტებზე.ვისაუბრეთ დიფერენცირებულ სწავლებაზე,გავეცანით სსმმ მოსწავლეთა მასალებს, ავტვირთეთ ბლოგზე ჩვენი თვალით დანახული მოსწავლის ნაშრომი.